陽光實驗小學(xué)

              陽光實驗小學(xué)
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              對一所學(xué)校而言,老師應(yīng)該是溫暖的守候,校長應(yīng)該是溫暖的符號,學(xué)校應(yīng)該是溫暖的田園......

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              ?辦學(xué)理念:梅花香自苦寒來 ? ? 辦學(xué)目標:為每個孩子成人、成才奠基 ? ? 校訓(xùn):堅貞、立志、博學(xué)、尚實 ? ? 校風(fēng):陽光...

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              陽光實驗小學(xué) 陽光新聞
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              家校溝通 共創(chuàng)未來——陽光實驗小學(xué)開展“家校溝通技巧”培訓(xùn)活動

                溝通是一門學(xué)問,也是一項專業(yè)能力,良好的溝通能力、恰當(dāng)?shù)慕涣鞣绞绞羌倚:献鞯那疤岷捅U稀檫M一步提升家校溝通能力,為孩子的身心健康營造良好氛圍,220日,我校邀請家校溝通金牌講師張洪泉為全校教師進行了一場以“家校溝通 共創(chuàng)未來”為主題的培訓(xùn)活動。

                張老師以具體的真實案例,從學(xué)校教育和家庭教育的功能,家校溝通的方向,家校溝通的目的,面對家校溝通家長的心理狀態(tài),因材施教精力分配,如何做好家校溝通六個方面向老師們分享了經(jīng)驗與技巧。張老師還根據(jù)老師們提出的問題給予了針對性指導(dǎo)與建議,為老師們更好的做好家長工作提供了寶貴的經(jīng)驗,有利于老師們將家長工作做得更加細致、嚴謹、扎實。

                文字l     邢素艷

                圖片l     陳東坡

                編輯l     連粟萍

                審發(fā)l     劉俊英

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